這網站是我們的學習管理系統（learning management system, LMS），從前是1.9的版本，不過已經不再更新，轉而發展2.0的版本。所以我們亦要與時並進，投入2.x版本的懷抱。
從前已有一些課程放了在它上面，於是一個重要升級的考量–能否既保留舊資料，亦可成功升級至新版本。不過，「上屋搬下屋，唔見一籮穀」也在這次升級中出現了。不能升級的就是那個可以錄音的nanogong，所以升級也要顧及這樣的風險。最好先在其他機先試，成功才可在production伺服器去做。
在升級了moodle2版本後，之後的升級也沒甚問題了。亦因為將它放在HA內，我們就可以利用這系統作為全校的學習平台，讓全部學生及老師長期使用。這就是我們說電子學習的最高境界——全校師生，甚至校友，每星期七日，每日廿四小時都可以用上。這樣，全面的推行才有意義；總不成要每堂安排，只准部份班別使用吧！
除此之外，它還有流動應用程式的版本，可以讓同學在平板電腦使用。而更重要的是，它是一個免費的Apps。還有IOS及Andriod版本呢！
早前提及Moodle在全球擁有過千萬使用者，並且有很多特別的插件(plug-in)來強化它的功能。首先要介紹的就是網上錄音功能：NanoGong。
安裝及使用的指引可在上面的連結找到，在此不重覆了！但是為何會有這樣的想法，要為Moodle加入語音功能？
原因有二：
１‧現在很多語文科目也需要訓練說話，在傳統的教室環境未必可以讓每人也參與相關的活動。
２‧低年級的同學要用電腦與老師溝通的話，通常要打字輸入英文或手寫中文，兩者都是一度高高的牆，讓他們堵死在隔壁，無法踰越。如果可以用語音留言給老師，溝通就更有效了。
設置與安排如下：
１‧在連線至網絡的電腦內登入Moodle，實線或無線網絡均可。
２‧電腦需配備咪及耳筒，以Netbook的內置咪來錄音亦可。
３‧瀏覽器需要安裝Java軟件。
４‧老師可在課堂以外時間，甚至在家中，登入Moodle為學生的說話作業評分。佳作可下載教師電腦作演示用途。
備註：
１‧這功能暫時未能用在Moodle 2版本中。
２‧因為NanoGong的壓縮比很高，錄音檔案佔空間很少；所以錄音長度並沒有限制，不過要聽學生長時間演說，每班又有三十多人，吃苦的應該是老師。但NanoGong有一個很貼心的功能，它可以讓錄音加速播放，但又不失學生演說的神緒，這真是一個很好的發明。
３‧Android及iPad都未能應用此功能（未能成功安裝Java），反而Ubuntu的FireFox就可正常使用。
上篇提到Moodle的安裝，由於是用ports去做，相信難度亦不算大。今次要說的是如何做戶口管理。
Moodle是用MySQL的，本身已具備戶口的資料表，即密碼是會儲存在MySQL內。但這樣又會給管理人問題，學生的登入戶口及密碼該如何設定，又怎樣可以方便地發送給他們？搞不好，又會出現學生需面對「十個系統，十個身份與密碼」的問題。這個情況，希望本校不會出現吧！LDAP就是這個答案。
本校已使用LDAP一段頗長時間，Mail及Jabber等服務都在使用它來認證。今次就用在Moodle上。首先，在LDAP內要先加入學生的戶口，之後再在Moodle內用「上傳使用者」的方法去匯入學生資料，格式如下：
—————————-下面資料皆為虛構——————————–
username,password,firstname,lastname,email,auth,city,country
s2003601,abcd1234,胡一浩,s2003601,s2003601@lynms.edu.hk,ldap,葵涌,HK
s2003602,abcd1234,陳二功,s2003602,s2003602@lynms.edu.hk,ldap,葵涌,HK
s2003604,abcd1234,張三材,s2003604,s2003603@lynms.edu.hk,ldap,葵涌,HK
————————–如果不用LDAP，可以用以下格式——————
username,password,firstname,lastname,email,auth,city,country
s2003601,abcd1234,胡一浩,s2003601,s2003601@lynms.edu.hk,manual,葵涌,HK
s2003602,abcd1234,陳二功,s2003602,s2003602@lynms.edu.hk,manual,葵涌,HK
s2003604,abcd1234,張三材,s2003604,s2003603@lynms.edu.hk,manual,葵涌,HK
—————————————————————————
匯入學生資料後，加至各課程的群組中，同學便可以用LDAP戶口及密碼登入了。當然，如果學生在中LDAP更改了密碼，在Moodle登入時，亦需用上新密碼才可。
有一段時間沒有寫這Blog，其實有很多題目想寫。不過最近研究了Moodle，亦取得一個試驗計劃，同時更為數間學校建立了系統。另外，遲些亦有課程是關於這題目的，寫這個有一定的迫切性。也沒辦法，現在香港的教育界，那樣急就做那樣！
Moodle是一個開放源碼的學習管理系統(Learning Management System, LMS)，可以讓老師管理學習的流程，發送教學材枓，更可收發功課，還有一些Web 2.0的溝通工具。最重要是全世界已有數千萬用戶，比香港的受歡迎產品更受歡迎。更甚者是開發者遍及全球，很多也是前線工作者，每天也會開發一些新的module或plug-in，絕對符合教育界要求。
至於安裝方法就很簡單，以FreeBSD的ports為例：
cd /usr/ports/www/moodle
make install clean;
這個版本是1.9.x，現在已有Moodle 2.0版本，不過會與舊的plug-in及module不兼容，所以都是用回舊的。當然，Apache、PHP、MySQL已預先裝好。其他的平台也可以安裝使用，不過穏定性及安全性就要自己考慮。
安裝完ports後，只要用瀏覽器開該網站便會繼續完成餘下的步驟。
